Navegant per Internet he trobat un curtmetratge animat que il·lustra molt bé el que és l'aprenentatge significatiu.
Curt
El concepte aprenentatge significatiu va ser introduït per D. Ausubel i J. Novak i es contraposa a l'aprenentatge memorístic.
Per tal que hi hagi aprenentatge significatiu s'ha d'atribuir un significat a un nou contingut. Hi ha d'haver:
Curt
El concepte aprenentatge significatiu va ser introduït per D. Ausubel i J. Novak i es contraposa a l'aprenentatge memorístic.
Per tal que hi hagi aprenentatge significatiu s'ha d'atribuir un significat a un nou contingut. Hi ha d'haver:
- Assimilació: Vol dir que s'ha d'enganxar a les idees prèvies de l'alumne.
- Acomodació: Dins de les estructures mentals.
L'aprenentatge significatiu és la base de nous aprenentatges significatius.
Mira, m'he estat mirant aquest vídeo, molt interessant per cert! i he vist que tot i que si que es podria entendre per aprenentatge significatiu perquè és evident que el nen hi posa de la seva part que està motivat i que ho fa simplement perquè vol i té ganes d'aprendre (a més de tot el procés que hi inverteix), penso que es podria relacionar molt bé amb la metàfora de la Bastida o les zones de desenvolupament pròxim i llunyà de Vigotsky. Ho dic perquè penso que en aquest vídeo és molt important l'acompanyament de l'adult, que aquest mostra i motiva al nen a arribar fins on sap que pot arribar, i perquè hi arribi l'ajuda en un moment, però sempre és el nen el protagonista.
ResponEliminaMarta.